| 오리엔테이션 |
| 제 1 주 |
1 |
강의주제 |
인간관계의 기초 |
교안
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학습노트
전체 차시 교수프로필 |
| 강의목표 |
1. 인간관계 특성을 설명할 수 있다.
2. 부적응적 인간관계의 정의를 말할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
1. 인간관계 특성
2. 부적응적 인간관계 |
| 수업방법 |
원격수업 |
| 제 1 주 |
2 |
강의주제 |
인간관계 속 자기이해 |
교안
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학습노트
전체 차시 교수프로필 |
| 강의목표 |
1. 인생태도검사(OK그램검사)를 통해 내 삶의 태도를 설명할 수 있다.
2. 에고그램검사를 통해 나의 에고그램 그래프를 표시할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
1. 인생태도검사(OK그램검사)
2. 에고그램검사 |
| 수업방법 |
원격수업 |
| 제 2 주 |
1 |
강의주제 |
인간관계 형성과 발달Ⅰ |
교안
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학습노트 |
| 강의목표 |
1. 인간관계 대상 선택요인을 설명할 수 있다.
2. 인간관계 발전과정을 나열할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
1. 인간관계 대상 선택요인
2. 인간관계 발전과정 |
| 수업방법 |
원격수업 |
| 제 2 주 |
2 |
강의주제 |
인간관계 형성과 발달Ⅱ |
교안
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학습노트 |
| 강의목표 |
1. 자기개방의 의미를 설명할 수 있다.
2. 조해리의 창에 대해 설명할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
1. 자기개방
2. 조해리의 창 |
| 수업방법 |
원격수업 |
| 제 3 주 |
1 |
강의주제 |
인간관계의 심리학적 이해 |
교안
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학습노트 |
| 강의목표 |
1. 대인동기에 대해 설명할 수 있다.
2. 대인신념에 대해 설명할 수 있다.
3. 대인기술에 대해 설명할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
1. 대인동기
2. 대인신념
3. 대인기술 |
| 수업방법 |
원격수업 |
| 제 3 주 |
2 |
강의주제 |
인간관계의 상호작용적 요인 |
교안
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학습노트 |
| 강의목표 |
1. 대인지각에 대해 설명할 수 있다.
2. 대인사고에 대해 설명할 수 있다.
3. 대인감정에 대해 설명할 수 있다.
4. 대인행동에 대해 설명할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
1. 대인지각
2. 대인사고
3. 대인감정
4. 대인행동 |
| 수업방법 |
원격수업 |
| 제 4 주 |
1 |
강의주제 |
친구 간의 인간관계 |
교안
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학습노트
토론 |
| 강의목표 |
1. 친구의 기능 및 유형을 설명할 수 있다.
2. 친구관계 발전과정을 나열할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
1. 친구의 기능 및 유형
2. 친구관계 발전과정 |
| 수업방법 |
원격수업 |
| 제 4 주 |
2 |
강의주제 |
이성 간의 인간관계 |
교안
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학습노트
토론 |
| 강의목표 |
1. 사랑의 의미를 설명할 수 있다.
2. 사랑의 삼각형 이론을 설명할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
1. 사랑의 의미
2. 사랑의 삼각형 이론 |
| 수업방법 |
원격수업 |
| 제 5 주 |
1 |
강의주제 |
결혼과 인간관계 |
교안
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학습노트 |
| 강의목표 |
1. 결혼의 과정을 설명할 수 있다.
2. 배우자 선택이론에 대해 설명할 수 있다.
3. 부부 적응 및 의사소통에 대해 설명할 수 있다.
|
| 강의세부내용 |
1. 결혼의 과정
2. 배우자 선택이론
3. 부부 적응 및 의사소통 |
| 수업방법 |
원격수업 |
| 제 5 주 |
2 |
강의주제 |
가족 내 인간관계Ⅰ |
교안
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학습노트 |
| 강의목표 |
1. 가족의 의미를 설명할 수 있다.
2. 건강한 가족에 대해 열거할 수 있다.
3. 애착유형과 인간관계 특성에 대해 설명할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
1. 가족의 의미
2. 건강한 가족
3. 애착유형과 인간관계 특성 |
| 수업방법 |
원격수업 |
| 제 6 주 |
1 |
강의주제 |
가족 내 인간관계Ⅱ |
교안
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학습노트 |
| 강의목표 |
1. 부모-자녀 관계에 대해 설명할 수 있다.
2. 부모-자녀 관계의 갈등해결법을 설명할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
1. 부모-자녀 관계
2. 부모-자녀 관계의 갈등해결법 |
| 수업방법 |
원격수업 |
| 제 6 주 |
2 |
강의주제 |
가족 내 인간관계 Ⅲ |
교안
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학습노트 |
| 강의목표 |
1. 형제자매관계에 대해 설명할 수 있다.
2. 형제자매관계 증진방안에 대해 설명할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
1. 형제자매관계
2. 형제자매관계 증진방안 |
| 수업방법 |
원격수업 |
| 제 7 주 |
1 |
강의주제 |
직장에서의 인간관계Ⅰ |
교안
MP3
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학습노트 |
| 강의목표 |
1. 직장 내 대인관계 중요성을 설명할 수 있다.
2. 직업 선택의 결정요인을 나열할 수 있다.
|
| 강의세부내용 |
1. 직장 내 대인관계 중요성
2. 직업 선택의 결정요인 |
| 수업방법 |
원격수업 |
| 제 7 주 |
2 |
강의주제 |
직장에서의 인간관계Ⅱ |
교안
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학습노트 |
| 강의목표 |
1. 선호하는 직장인 상을 설명할 수 있다.
2. 직장인의 역할과 매너를 설명할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
1. 선호하는 직장인 상
2. 직장인의 역할과 매너 |
| 수업방법 |
원격수업 |
| 제 8 주 |
중간고사 |
정규시험 : 2024-07-11 10:00:00 ~ 2024-07-14 18:00:00
공결시험 : 2024-07-15 18:00:00 ~ 2024-07-16 18:00:00
성적공개 : 2024-07-22 12:00:00 ~ 2024-08-04 18:00:00
이의신청 : 2024-07-22 12:00:00 ~ 2024-07-24 18:00:00
※ 중간고사 성적 공개 : 상대평가
※ 시험 응시 시 주의사항
1. 시험 응시 기회는 1회이며, 시험 제한 시간 내 응시 완료해야 합니다.
2. 시험 미응시 시 다른 대체방법은 없습니다.
(단, 공결로 인한 미응시 시 일주일 이내 재응시 1회 부여, 최대 85% 성적 부여)
|
|
| 제 9 주 |
1 |
강의주제 |
인간관계 개선Ⅰ |
교안
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학습노트 |
| 강의목표 |
1. 소통불안에 대해 설명할 수 있다.
2. 칭찬에 대해 설명할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
1. 소통불안
2. 칭찬 |
| 수업방법 |
원격수업 |
| 제 9 주 |
2 |
강의주제 |
인간관계 개선Ⅱ |
교안
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학습노트 |
| 강의목표 |
1. 듣는 방법에 대해 설명할 수 있다.
2. 자기주장하는 방법에 대해 설명할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
1. 듣기
2. 자기주장 |
| 수업방법 |
원격수업 |
| 제 10 주 |
1 |
강의주제 |
인간관계와 갈등관리 |
교안
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학습노트
과제 |
| 강의목표 |
1. 갈등대화에서 고려해야할 사항에 대해 나열할 수 있다.
2. 갈등대처 유형에 대해 설명할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
1. 갈등대화에서 고려해야 할 사항
2. 갈등대처 유형 |
| 수업방법 |
원격수업 |
| 제 10 주 |
2 |
강의주제 |
협상과 설득 |
교안
MP3
동영상파일
학습노트
과제 |
| 강의목표 |
1. 협상의 프로세스를 설명할 수 있다.
2. 협상전략에 대해 설명할 수 있다.
3. 설득전략에 대해 설명할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
1. 협상 프로세스
2. 협상전략
3. 설득전략 |
| 수업방법 |
원격수업 |
| 제 11 주 |
1 |
강의주제 |
팀워크와 멤버십 |
교안
MP3
동영상파일
학습노트 |
| 강의목표 |
1. 효과적인 팀워크 촉진방법을 설명할 수 있다.
2. 멤버십 유형 진단 및 유형별 특성을 설명할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
1. 팀워크 촉진방법
2. 멤버십 유형 진단 및 유형별 특성 |
| 수업방법 |
원격수업 |
| 제 11 주 |
2 |
강의주제 |
리더십 |
교안
MP3
동영상파일
학습노트 |
| 강의목표 |
1. 리더십 개념을 설명할 수 있다.
2. 다양한 리더십 이론들을 나열할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
1. 리더십
2. 리더십 이론 |
| 수업방법 |
원격수업 |
| 제 12 주 |
1 |
강의주제 |
코칭과 임파워먼트 |
교안
MP3
동영상파일
학습노트
복습(쪽지)시험 |
| 강의목표 |
1. 코칭과 임파워먼트 개념을 설명할 수 있다.
2. 코칭대화 GROW 모델을 설명할 수 있다.
3. 임파워먼트 전략 및 장애요인을 설명할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
1. 코칭과 임파워먼트
2. GROW 모델
3. 임파워먼트 전략 및 장애요인 |
| 수업방법 |
원격수업 |
| 제 12 주 |
2 |
강의주제 |
효과적인 의사소통 |
교안
MP3
동영상파일
학습노트
복습(쪽지)시험 |
| 강의목표 |
1. 효과적인 의사소통 유형에 대해 설명할 수 있다.
2. 효과적인 의사소통 방법에 대해 나열할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
1. 효과적인 의사소통 유형
2. 효과적인 의사소통 방법 |
| 수업방법 |
원격수업 |
| 제 13 주 |
1 |
강의주제 |
스트레스와 대처전략Ⅰ |
교안
MP3
동영상파일
학습노트 |
| 강의목표 |
1. 스트레스 의미에 대해 설명할 수 있다.
2. 스트레스 원인에 대해 설명할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
1. 스트레스 의미
2. 스트레스 원인 |
| 수업방법 |
원격수업 |
| 제 13 주 |
2 |
강의주제 |
스트레스와 대처전략Ⅱ |
교안
MP3
동영상파일
학습노트 |
| 강의목표 |
1. 스트레스에 대한 반응을 설명할 수 있다.
2. 스트레스 대처방법을 나열할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
1. 스트레스에 대한 반응
2. 스트레스 대처방법 |
| 수업방법 |
원격수업 |
| 제 14 주 |
1 |
강의주제 |
SNS 인간관계 |
교안
MP3
동영상파일
학습노트 |
| 강의목표 |
1. SNS의 등장과 사회관계 변화에 대해 설명할 수 있다.
2. 새로운 인간관계 특징을 나열할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
1. SNS의 등장과 사회관계 변화
2. 새로운 인간관계 특징 |
| 수업방법 |
원격수업 |
| 제 14 주 |
2 |
강의주제 |
포스트 코로나 시대의 인간관계 |
교안
MP3
동영상파일
학습노트 |
| 강의목표 |
1. SNS와 코로나 이후 인간관계에 대해 설명할 수 있다.
2. 코로나로 인한 대인관계 변화를 열거할 수 있다.
3. 인간관계 대안찾기를 설명할 수 있다. |
| 강의세부내용 |
1. SNS와 코로나 이후 인간관계
2. 코로나로 인한 대인관계 변화
3. 인간관계 대안찾기 |
| 수업방법 |
원격수업 |
| 제 15 주 |
기말고사 |
정규시험 : 2024-08-25 10:00:00 ~ 2024-08-28 18:00:00
공결시험 : 2024-08-29 18:00:00 ~ 2024-08-30 18:00:00
성적공개 : 2024-09-05 12:00:00 ~ 2024-09-11 18:00:00
이의신청 : 2024-09-05 12:00:00 ~ 2024-09-07 18:00:00
※ 기말고사 성적 공개 : 상대평가
※ 시험 응시 시 주의사항
1. 시험 응시 기회는 1회이며, 시험 제한 시간 내 응시 완료해야 합니다.
2. 시험 미응시 시 다른 대체방법은 없습니다.
(단, 공결로 인한 미응시 시 일주일 이내 재응시 1회 부여, 최대 85% 성적 부여)
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